【龙虎网报道】记者昨天从外来工子弟教育问题研讨会上获悉：今年在南京学校就读的外来工子弟达到了6．77万人，比去年多1．3万人。其中在公办学校就读的人数占82％，比去年增加了7％。今年仅投给民办民工子弟学校的经费就达160多万元，同时还给一些学校赠送了教学仪器、设备。
　　
　　南京市教育局规划处处长黄辉说，今后，外来工子女教育以流入地政府扶持为主，以公办学校接纳外来工子女为主。对民办民工子弟学校，将重点扶持办学规范、质量较好的学校，取缔布局不合理、办学条件差、存在安全隐患的学校。
　　
　　实行学费减免敞开大门
　　
　　第28中学免除了在该校爱心班就读的外来工子女的学杂费、借读费和择校赞，还建立了爱心捐助基金。该校“爱心班”今年面向全市民工子女招生，目前招收外来工子女人数达到班级总人数的57％。
　　
　　民办南京华夏实验学校对农村困难家庭子女实行了助学优惠政策；为学习优秀的困难学生提供奖学金，一般困难家庭学生也有数千元减免。对农村特困家庭，该校免除了他们学费、代办费、书本费、伙食费、服装费、交通费、看病费补课费等8项费用。3年高中，每人共免4．8万元以上。
　　
　　公办学校对民工子女的招生政策也逐步放宽。建邺区所街小学在保证本地孩子全部入学的前提下，尽量吸收前来就学的民工子女。编班时与本地同年龄的孩子放在一起，接受同等正规的教育。南京月苑第一小学接管了曹后村外来工爱心小学5个班的学生。地处城郊接合部的四方小学刚刚建校两年，该校民工子女人数已达全校总人数的46．97％。
　　
　　联系家长提供心理疏导
　　
　　所街小学坚持每学年以年级为单位举行一次家长会，还制定了《家长行为规范20条》、《合格家长标准》，规定家长进校时必须穿戴整齐、不吸烟等等，促进外来工子女家庭整体素质的提高。
　　
　　月苑第一小学召开家长会时，有的家长来不了，学校就要求教师用其他办法联系家长，有的教师甚至到学生的家里或者家长工作的地点去请家长。星删、学通过家长学校及教师家访、电访等方式与家长们保持联系，帮助家长了解正确的育人观。
　　
　　外来工子女普遍存在心理问题。四方小学校长陈鲜介绍说，由于种种客观原因，这些孩子大多成绩较差，行为习惯也不好，还伴随着自卑、忧郁等心理疾患。该校二年级有位名叫马文强的学生，刚转来时基础较差，’父母忙于生计、缺少文化，—旦孩子g巳了错误，只会用“抽打”等手段。他的班主任姚老师了解情况后，就处处留心他，课间与他交流。她甜距C孩子家长，晓以利害，让家长逐步意识到应该如何关心子。为了保证他完成作业，老师专门门为他准备了一本家校联系本，将每天布置的作业写在上面，请家长对照每天检查孩子作业完成隋况。结果，马文强学习成进步很快。
　　
　　教育培养定位“新市民”
　　
　　有关专家指出，在考虑民工子女教育问题时，还应注重实用性，定位在培养“南京市新市民”的目标上。接纳民工子女入学，将接纳人数控制在恰当的范围。不能无限制地放开，造成班级学额拥挤的不良现象。无住宿条件的学校尽量不要跨区招生，学生上学路途遥远，容易带来安全隐患。
　　
　　从卫生习惯、行为习惯抓起，重视心理教育和生存教育。不妨教一些实用性的课程，比如应用文、法律，培养孩子的动手能力和创业能力，让这些民工子女毕业后真正能学有所用。同时，要注意民工子女的文化背景、家庭环境，培养他们的耐挫能力。