【龙虎网讯】物理：冲刺时需“看练”结合
南京一中单锦浦老师称，冲刺阶段学生特别要注意“看练”结合，切忌把“宝”押在猜题上。单老师解释，所谓“看”，就是看教材的知识体系和知识点，看错题集，看重要的练习卷，看自己使用过的复习资料、讲义、课件等；“练”，就是找同类的错题、重要的试题重做一遍，注重解题过程。
今年新增的简答题易失分
2005年中考物理卷在题型上只增加了简答题，但考生在这个题型上比较容易失分，因此在回答时应注意，首先要仔细阅题，观察题目里包含哪些知识点；其次，尝试围绕这些知识点去回答问题，答题时尽可能多写一两句，以便踩到更多的点。
实验是试卷中的重要考点
复习教材中的演示实验、分组实验，要从实验原理上着手分析。对于教材中的探究实验，应知道哪些是最重要的，哪些是自己最容易错的。对于新颖的设计性实验，要从实验原理和实验方法上去进行分析思考，能根据给定的实验器材或选择合适的实验器材，设计出正确的实验方案。
准确应答各类题型的办法
选择题主要采用的方法有判断法、排除法和计算求解法，后者指通过计算后才能选出答案，选项中的四个答案，有的是在错误的思维方式下解得的“正确”答案，因此在解得一个答案后要思考一下解题步骤是否正确。
填空题要注意所填的定义、规律及观察到的现象是否完整，不写错别字，尤其是关键字，不漏填物理量的单位；所计算的结果不要以分数形式表达，一般要求计算到小数点后两位；比例性的计算切忌前后颠倒。
作图题要注意的是，力学里画物体受力的示意图时，要画出力的作用点，若是重力还要标注上重心O；画出力的方向并在力的箭头附近画出重力、压力、浮力、摩擦力等的符号；光学里，在画光的反射、平面镜成像、用平面镜改变光路、凸透镜和凹透镜的三条特殊光线光路图时，要区别虚线和实线、要在光线上画出光的传播箭头；电学里，画图时要注意实物图和电路图的“一一对应”原则，尤其是注意滑动变阻器用哪两个接线柱，并在所画的元件符号下标注元件的名称。计算题即使很难，也不要轻易放弃，而应该仔细地多读两遍试题，从中找出所求的物理量和其他物理量之间的联系，列出相应的关系式，逐个突破解决，而不要留空白。组稿李学芹
化学：最后阶段查漏补缺
昨天在快报接听中考热线的南京一中初三化学名师叶方猛老师表示，最后几天，没有必要再一味地强化训练，而是应该对中考试题进行适当的分析，从而有针对性地查漏补缺。建议同学们从五个方面着手：
1.注重基础知识训练
以初中化学基础知识和基本技能为载体，全面地掌握全书的重点概念和原理、重点物质、重要化学用语、基本实验和计算技能。
2.注重联系生活实际
加强理论联系实际，从身边的事物和亲身的感受中学习化学，再将所学知识运用于分析、理解和解决生产、生活、科技和社会发展中的实际问题，培养创新精神和实践能力。
3.注重科学探究
近几年的化学命题都突出了实验题的重要作用。通过设计实验方案，选择实验装置，分析实验现象，得出实验结论，填写实验报告等过程，考查科学探究能力。这种科学探究型的试题，要求会发现并提出问题，会分析问题并作出合理的猜想与假设，会设计实验来验证自己的假设，考查化学基础知识、实验技能和科学探究能力。
4.注重学科间渗透
如有些分析实验原理的题目可能会用到物理知识、生物知识等，考查同学们综合运用各科知识分析解决实际问题的能力。
5.注重开放创新
在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力。开放性试题也为大家提供了展示自己聪明才智的机会。
此外，各种题型的解题方法也值得关注。
一、选择题和填空题
主要以基础知识考查为主，运用这些原理来解释生活和生产中的实际问题。学生重点是将书本上的此类概念和原理归纳总结。
二、简答题
此类题以联系实际为主，大家多关注身边发生的与化学有关的具体事件，并与所学的化学知识联系起来。
三、实验题
重点对教材中的几大实验熟练掌握，如实验室制取氧气、二氧化碳的实验，还有碳、一氧化碳、还原氧化铜的实验以及过滤、蒸发等基本操作。
四、实验探究题
该类题型要求考生对教材中的知识有全面的了解，要有综合性的宏观判断。此类问题涉及基本知识和原理、基本实验操作、简单计算等问题。同时还要求学生能够将知识进行迁移，按照提出猜想、设计方案、进行实验、记录现象、归纳总结这一思路进行解题。
