数据:去年南京30人溺水身亡
2004年6月27日下午,一名年仅10岁的男孩小明(化名)在花神湖玩水时,突然沉了下去。接警后赶到的110民警一到湖边,立即和市民一起,从小孩下水的湖边开始,向水深处逐步寻找。可半个小时过去了,人们也没有发现落水的孩子。第一批下水的人上来了,紧跟着,又一批市民和民警再次下水进行搜寻,可又是一个小时过去了,还是没有发现孩子。直到下午6:20左右,小孩的尸体才捞了上来。
2004年7月5日,一名9岁男童在夫子庙桃叶渡秦淮河畔玩耍时,不慎掉入水中,经各方人员尽力打捞终于找到该男孩,但已身亡。
据了解,去年夏天,南京共发生溺水事件数十起,30多人因此失去生命。这些死亡的“亲水者”有一半是学生。医护人员告诉记者,每年夏季都会发生中小学生溺水死亡悲剧,除了学生缺乏安全自我保护意识外,学校也应有组织地对中小学生进行游泳基本技能培训,也应让他们掌握水下求生自救知识。家长也应对学生校园外安全监护负起责任。
视点:学生意外死亡敲响警钟
一个年轻的生命就这样消亡,当我们又一次面对天降大祸给孩子的家人所带来的无限苦涩,那种发自内心深处的震憾再一次猛烈地撞击着我们的心灵。
我国0~17岁儿童意外死亡专项调查显示:在各种死亡原因中,意外死亡已占第一位,占总死亡人数的31.1%。据推算,我国17岁以下儿童和少年每年因意外伤害引起的死亡人数竟有40万至50万之多。据不完全统计,2000年我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等非正常原因死亡,平均每天有一个班的学生因意外事故而过早地离开了人世。意外伤害,已经成为我国儿童和中小学生的第一杀手。他们的意外死亡,已被许多学者视之为当今最严重的社会、经济、医疗和公共卫生问题之一。由于生活水平逐渐提高,科技不断进步,社会环境、家庭环境都比原来复杂了许多,直接导致儿童意外伤害的发生率不断上升。杨某的死亡,充分说明我们很多的孩子缺乏辨别危险的意识和能力,缺乏在突发事件到来时自助、自护的应对措施。
面对一组组触目惊心的数字,越来越多的专家开始呼吁安全教育和自助、自护教育的日常化,家长必须经常提醒、告诉孩子什么能做、什么不能做,哪些该为,哪些不该为。首先,学校和家长要尽可能地给孩子教授一些如何避免诸如“马路杀手”、“家庭杀手”伤害的常识、规则和技巧,同时面对突如其来的危险,要教会孩子自我救助和自我保护。当孩子面临伤害的时候,能否大声地喊“救命”,其实不是一个简单的问题。据调查,相当一部分孩子面临危机时头脑一片空白,不知所措。因此,学校和家长应该在日常的教育中,潜移默化地向孩子传递安全、自助、自护意识,帮助孩子掌握求生的技能。惟其如此,像小杨之死这样的悲剧才能少重演。