数据：去年南京30人溺水身亡

　　2004年6月27日下午，一名年仅10岁的男孩小明（化名）在花神湖玩水时，突然沉了下去。接警后赶到的110民警一到湖边，立即和市民一起，从小孩下水的湖边开始，向水深处逐步寻找。可半个小时过去了，人们也没有发现落水的孩子。第一批下水的人上来了，紧跟着，又一批市民和民警再次下水进行搜寻，可又是一个小时过去了，还是没有发现孩子。直到下午6：20左右，小孩的尸体才捞了上来。

　　2004年7月5日，一名9岁男童在夫子庙桃叶渡秦淮河畔玩耍时，不慎掉入水中，经各方人员尽力打捞终于找到该男孩，但已身亡。

　　据了解，去年夏天，南京共发生溺水事件数十起，30多人因此失去生命。这些死亡的“亲水者”有一半是学生。医护人员告诉记者，每年夏季都会发生中小学生溺水死亡悲剧，除了学生缺乏安全自我保护意识外，学校也应有组织地对中小学生进行游泳基本技能培训，也应让他们掌握水下求生自救知识。家长也应对学生校园外安全监护负起责任。

　　视点：学生意外死亡敲响警钟

　　一个年轻的生命就这样消亡，当我们又一次面对天降大祸给孩子的家人所带来的无限苦涩，那种发自内心深处的震憾再一次猛烈地撞击着我们的心灵。

　　我国0～17岁儿童意外死亡专项调查显示：在各种死亡原因中，意外死亡已占第一位，占总死亡人数的31.1％。据推算，我国17岁以下儿童和少年每年因意外伤害引起的死亡人数竟有40万至50万之多。据不完全统计，2000年我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等非正常原因死亡，平均每天有一个班的学生因意外事故而过早地离开了人世。意外伤害，已经成为我国儿童和中小学生的第一杀手。他们的意外死亡，已被许多学者视之为当今最严重的社会、经济、医疗和公共卫生问题之一。由于生活水平逐渐提高，科技不断进步，社会环境、家庭环境都比原来复杂了许多，直接导致儿童意外伤害的发生率不断上升。杨某的死亡，充分说明我们很多的孩子缺乏辨别危险的意识和能力，缺乏在突发事件到来时自助、自护的应对措施。

　　面对一组组触目惊心的数字，越来越多的专家开始呼吁安全教育和自助、自护教育的日常化，家长必须经常提醒、告诉孩子什么能做、什么不能做，哪些该为，哪些不该为。首先，学校和家长要尽可能地给孩子教授一些如何避免诸如“马路杀手”、“家庭杀手”伤害的常识、规则和技巧，同时面对突如其来的危险，要教会孩子自我救助和自我保护。当孩子面临伤害的时候，能否大声地喊“救命”，其实不是一个简单的问题。据调查，相当一部分孩子面临危机时头脑一片空白，不知所措。因此，学校和家长应该在日常的教育中，潜移默化地向孩子传递安全、自助、自护意识，帮助孩子掌握求生的技能。惟其如此，像小杨之死这样的悲剧才能少重演。